5-4-1依循正式選舉模式,選出代表所有學生的自治市長,積極鼓勵學生參加相關人權法治競賽。

5-4-2參考自治市長提出相關人權法治政見或建議,進行改進之策略,真正達到人權法治之落實工作。

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4-1-1 本校無障礙設施符合規定。

殘障坡道。  殘障廁所。   
殘障廁所。 電梯  
   

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4-2-1男廁大便器26坑(每50人1坑)、小便器42坑(每30人1坑),現有男生580人;女廁63坑(每10人1坑),現有女生539人;無障礙8坑。

 

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4-3-1課後及例假日開放校園場地及設施,並訂定本校校園開放辦法,鼓勵民眾運動,符合社區民眾需求。


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4-4-1 已建置人權法治教育網站,包含人權法治相關資料、文章及好站連結。

4-4-2 已建置人權法治公佈欄,不定時公告相關人權法治教育文章新聞。

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4-5-1已建置人權法治教育圖書及影音光碟櫃,提供校內師生借閱。

人權法治書籍影音櫃    
   

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3-1-1每學期定期利用班週會時間,聘請專家學者演講包括交通安全、反毒教育、租稅教育、反黑反霸凌等議題實務。

3-1-2 辦理全縣高國中校務發展研討會,以人權法治為議題邀請各校校長進行討論。

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3-2-1新生手冊軌跡與方向內容包含相關校規、獎懲事宜等宣導事宜。


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3-3-1辦理「快樂營」關懷老人、身障服務—龍德養護中心、心燈啟智教養院關懷服務學習、參訪。

3-3-2將人權法治教育列入校外參觀之參考,並鼓勵各班參觀法院、政府機關、教養院等機構。

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3-4-1運用朝會宣導節日由來,如開國紀念日、228和平紀念日、行憲紀念日等民主法治紀念宣導。


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